• ด้านคุณภาพการศึกษา

1.นักเรียนระดับก่อนประถมทุกคนมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัย

2.นักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานทุกคนมีพัฒนาการเหมาะสมตามช่วงวัยและมีคุณภาพ

3. สถานศึกษาทุกโรงมีคุณภาพ ได้มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

4. นักเรียนทุกคนมีความสำนึกในความเป็นชาติไทยและมีวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

• ด้านโอกาสทางการศึกษา

ประชากรวัยเรียนทุกคน ได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตั้งแต่อนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน อย่างมีคุณภาพ ทั่วถึง และเสมอภาค

• ด้านประสิทธิภาพในการบริหารจัดการ

1. ครู ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรทางการศึกษาทุกคน มีทักษะที่เหมาะสมและมีวัฒนธรรมการทำงานที่มุ่งผลสัมฤทธิ์

2. สถานศึกษาทุกแห่งมีความเข้มแข็งตามหลักธรรมาภิบาล และเป็นกลไกขับเคลื่อนการศึกษาขั้นพื้นฐานสู่คุณภาพระดับมาตรฐานสากล

3. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา  มีความเข้มแข็งตามเกณฑ์มาตรฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา